Autumn Rain 
引言
约21:15-17
一、为什么要喂养
1.真神的吩咐（申6:1-2、6-7）
2.主不轻看
①不可轻看这小子里的一个（太18:10、14）
②主吩咐彼得“喂养我的小羊”（约21:15）
③不可使信我的一个小子跌倒（太18:6）
3.管教好女儿，使你心里得享安息与喜乐（箴29:17）
二、谁来喂养
1.父母（赛49:15）
父母从孩子呱呱落地起，就负起神所托付的双重使命—养与育。
①“养”是一件比较容易的事，诚如圣经所说:“妇人焉能忘记她吃奶的婴孩，不怜恤她所生的儿子”（赛49:15上），“你们虽不好，尚且知道拿好东西给儿女”（路11:13）作为父母，都知道给孩子准备营养均衡的食物，使他们长得又壮又美。
②至于“育”，则是一件较为漫长和困难的事，一定要借助神话语的造就与引导。
2.教会
宗教教育的成败影响着教会的兴衰，主耶稣在撒种的比喻中说道:种子撒在好土里，将来结实有百倍，六十倍，三十倍；反之，种子撒在浅土或荆棘中，就常易夭折而死。孩童的心田如同一块未开垦的田地，有待教会藉着良好的宗教教育去开垦它，那么，五年、十年后这块心田所带来的丰收，将是不可估量的。
3.教员（约21:15）
“神就是爱”，因着这大爱的激励，每一个属神的人都应当具有时代的使命感，将爱心实行出来（约壹3:18）尤其是主内的青年，更当把握今天，欣然接受主的托付—“你喂养我的小羊”。经上说:“人若有愿做的心，必蒙悦纳，乃是照他所有的，并不是照他所无的”（林后8:12）
三、用心喂养（箴27:23）
“教养孩童，使他走当行的道，就是到老也不偏离”（箴22:6）做好宗教教育，是教会和父母一笔最划算的投资。
1.对子女本身的好处
①让孩童从小就认识神，敬畏神。
②为将来的事奉打好基础。
③靠主胜过罪恶。
④将来有得救的盼望。
2.对家庭的好处
①使自己和子孙得神眷顾（创18:19）
②留给儿女上好的产业（路10:42）
③使父母心里得享安息与喜乐（箴29:17）
④将来全家人在天国里团圆（徒16:31-34）
3.对教会的好处
①使教会有接班人
a.约书亚为摩西接棒，带领百姓进迦南。
b.以利沙为以利亚接棒，作神的先知。
②教会得蒙祝福而兴旺
4.对社会的好处
①为社会培养好公民（赛60:2）
②能重整社会道德。
四、齐心喂养
“孩童的动作，是清洁，是正直，都显明他的本性”（箴20:11）主耶稣特别喜欢小孩，主说:“凡要承受神的国，若不像小孩子，断不能进去，因为在神国的，正是这样的人”（可10:14-15）喂养主的小羊，使他们在真理上扎根，将来成为真理的接班人，使教会所担负的救灵工作代代相传。
(一)家庭方面
1.父母的责任
①引领儿女到主面前
a.雅各全家人上伯特利去敬拜神（创35:1-7）
b.哈拿让撒母耳从小在圣殿长大（撒上1:24-28）
c.小孩到主面前，蒙主喜悦（可10:13-16）
②常为儿女代祷
a.约伯常为儿女献燔祭（约1:4-5）
b.常提醒儿女自重身份（可3:26-29）
c.常带领儿女数算主恩（帖前5:16-18）
d.常将神的作为述说给后代听（诗71:18，18:3-7）
③随时管教儿女（箴13:24）
2.父母的榜样
①身教重于言教
a.有爱心:爱家，爱神，爱人。
b.有信心:多祷告，多读经，多聚会，多作工。
c.有诚实:言行一致。
d.有忍耐:不轻易发怒。
②积级配合宗教教育
a.留意儿女的出席情况。
b.常和教员保持联系。
3.教育儿女的正确态度
①多鼓励，少批评
a.不要拿儿女的短处与别人孩子的长处比较。
b.不要为了一点小事就责备儿女。
c.不可取笑儿女的弱点。
d.不在大庭广众下责打儿女。
②是疼爱不是溺爱
溺爱的害处:
a.容易使孩子成为以自我为中心、极端自私的心胸狭窄的人。
b.使孩子像温室的花朵，经不起风雨，终将走向无能与愚蠢。
③陶冶儿女的情操
a.教导儿女做家务，养成殷勤且认真的工作态度。
b.培养儿女良好的生活习惯，学习对自己的行为负责。
c.教导儿女懂礼貌，尊敬长者，宽恕别人。
(二)教会方面
1.重视宗教教育
①注重讲台宣导。
②支持宗教教育各项活动。
③多举办教员灵修会。
2.尊重教员
①常与教员沟通，并给予实质上的帮助与支持。
②鼓励教员参加各项培训，使教员提高自身素质。
③配合教员作好探访工作。
3.关心宗教教育课程
①新课本一到，要及时领取并分发到教员手中。
②最好多几份，以便供应教员使用。
(三)教员方面
1.从门进去（约10:2）:
①接受水灵二洗。
②接受各种训练
a.通晓圣经的道理。
b.具备教学的知识。
2.认识小羊（约10:14）
3.走在羊的前头（约10:4）
4.使羊出入得草吃（约10:9）
5.保护羊群（约10:28-29）
五、趁早喂养（箴19:18）
经上说:“趁有指望，管教你的儿子，你的心不可任他死亡”（箴19:18）
1.撒母耳从小受到良好的宗教教育（撒上2:26）
2.大卫在少年时代就有坚强的信心（撒上17:37、45）
3.但以理及其三友在少年时就明白真道，辨别是非（但1:17）
4.提摩太从小就明白圣经（提后1:5，3:5）
结语
宗教教育关乎“小羊”的信仰与得救，影响教会未来的兴哀。愿主带领我们，使我们的宗教教育工作更上一层楼，为明日的教会带来更活泼的美景。