第56章 谈成人宗教教育-陈恒道

引言

1.青少年问题多，犯罪率不断提高，犯罪年龄降低。

2.青少年不断制造问题，成人拼命研究如何解决问题。

3.青少年问题不断翻新，成人往往束手无策。

4.近年来教会中之青少年也常发生问题。

5.制造问题的青少年不断在受教育，而解决问题的成人却停止再教育，这是值得同灵正视的问题。

一、何谓成人？

1.学无止境，活到老学到老，成人须再受教育，特别是教会的宗教教育。

2.何谓成人？成人的年龄如何界定？

a.犹太人满十二岁时，完成律法之教育，成为律法之子，在律法上须自己负责。

b.结婚即成人。

c.满二十岁即成人。

他们要负起保卫国家民族的责任（民一2、3）。

他们要为自己的罪行负责（民十四29、30）。

他们要管理会幕，服事祭司（代上二十三24、27-32）。

二、成人宗教教育之需要

1.神对选民的要求（创十八19；申六6-9）

2.主耶稣的榜样和命令（太四23，二十八19、20）。

3.信徒成长的需要（来五14；弗四13-16）。

4.家庭的需要（来十一7；民二十六59；来十一23）。

5.教会的需要（尼八2-4、8、13）。

三、成人宗教教育之内容

1.圣经知识（提后三16、17；何四6；诗一一九105）。

2.基本信仰。

3.五大教义。

4.教会行政管理（本会规章细则）。

5.信徒生活须知。

6.教会事工训练。

7.其它。

四、成人宗教教育之实施

1.活泼实际之聚会方式

a.分类b.分龄c.分场所d.分时间

2.具备四「教」

a.优秀的教师b.活泼的教材c.良好的教法d.适当的教室

3.凝聚共识

a.个人b.家庭c.教会d.教区e.总会

结语

角色之认识

1.未来的希望─儿童。

2.明日的栋梁─青年。

3.今日的柱石─成人。