Autumn Rain 
引言
你行走，祂必引导你；你躺卧，祂必保守你；你睡醒，祂必与你谈论（箴六22）
儿女是耶和华所赐的产业；所怀的胎也是祂所赐的产业（诗一二十七3）
一、当前青少年问题
1.日本青少年犯罪率的统计
1983年最高，达1.82﹪；1996年较低，为1.34﹪
2.青少年犯罪特性
(1)凶恶化（杀人）
(2)集团化（集体抢劫）
(3)反道德化（少女卖春）
3.当前孩子的处境
(1)缺乏与自然互动的接触与体验
(2)没有与生命实体交往的经验—活在虚拟之境，生命的经验是琐碎﹑隔绝的，于是轻忽自己或践踏别人。
许多青少年产生轻易认输的生命态度，故圣经告诉我们：人须从自然现象领悟神的智慧（太二十四32）。
4.人类被异化后的危机
(1)适应的危机(2)多重选择的危机
(3)玩物丧志的危机(4)新消费观的危机（不是为需要）
二、实施家庭教育，塑造孩子属灵特质
1.父母与家庭教育的关系
亲子关系比孩子的功课或技艺还重要
2.儿童接受基督化教育的重要性
(1)从心理学角度来看：应重视学前教育
(2)从神学的角度来看：须重视宗教教育（参看申六4-9），当教养孩童（箴二十二6）
3.管教的原则
(1)愈早教导（箴十三24），功效愈佳（有信心的教导）
(2)教导与训练配合（生长空间的赋予）
(3)恒心教导（参看撒上一28；二26；十二2；诗九十二13-15）
三、不断与孩子谈论
1.思考问题
(1)语言是情感表达的主要媒介
(2)两代间思想差异的调适—孩子如诗人
(3)二择其一的反省（正﹑反﹑合思考）
2.谈论的主题
(1)谈属灵的智慧（IQ）：敬畏神，遵守智慧的道（箴四10-13；西三16-17）
(2)谈情绪的管理（EQ）：里面存着常久温柔安静的心（彼前三3-4；箴十四30）
(3)谈知识的判断（KQ）：凡事都可作，不都有益处（箴十九11；彼后一3-8）
(4)谈生涯的规划（CQ）：奔摆在前面的路程（提后四5﹑7）
结语
把孩子带入基督里，并作子女的榜样，与孩子一起成长（参看弗六1-4）。