第13章 传报佳音的小牧童-茁石

刘女士的儿子小学三年级,虽不致「恶劣」,但有时怀着不必要的风骨,还是得吃上苦头,天生好打抱不平的他,颇具有「乃父」之风(爸爸为日报记者)。这日,儿子拖着疲惫的身躯进入家门,书包背带断了,上头还有些污渍。哎!又在学校与同学「过招」了吧?刘女士随即叫儿子过来:「儿啊!在学校是怎么啦?不可与同学动手哦,不管伤了人或伤了自己都不好,也不对呀!」儿子一脸不悦加些许气愤的回答:「只是看不惯那高个子,说话的气焰令人难以接受……,争执间,就把书包背带扯断了。」刘女士回说:「好啦!我会帮你缝,不可找同学『私了』或『打架』哦!下周我去找你们导师处理……。」

没想到一忙碌,刘女士竟忘得一干二净了。几天后,还未等刘女士想起,儿子就说:「妈妈,您不必来学校了,我自己和同学处理好了……。」

「处理好了?妈妈都还没去见老师呢!你是怎么处理的呢?」

儿子回说:「哦!耶稣已经帮我处理好了!……」

好奇的刘女士欲听详情,遂拉了把凳子,正经八百的让儿子坐下。「耶稣怎么帮你处理的呢?」

儿子说,这星期去教会,幼年班的老师有讲:「耶稣说,若有人打你的右脸,左脸也要转过来任由他打……,不要与恶人作对……,这样爱仇敌,……可以做天父的儿子。」因为我很想做天父的儿子,所以到学校后,就去找那同学,告诉他可以再打我一次……,同学就不再恶言相向、粗暴相对了。

刘女士满心疑惑,被伤害时,能做到不计较、不报复,已经是不错的了,居然还要转过左脸也任人打?这是什么样的「宗教」?孩子才去参加没几次,就想做天父的儿子?耶稣就帮他处理纠纷?真是令人百思不解。当下她决定,这周六(安息日)一定要去教会看看。

因为儿子的「打脸说」,直叫刘女士夫妻俩瞠目结舌、无法明了,毕竟传统教育都说「忍一时,海阔天空」,能不去计较、不去报复,已经是极好的修为了,竟还有右脸被打、左脸再受……的教导,这压根儿没听过,也好似超过了人的忍耐「极限」。

小学三年级的儿子,带给了这家族(属传统民间信仰)破天荒的「基督教」新观念,夫妻俩自此刻开始,决定理性地去认识。

圣灵的工作就这样一丝丝、一丁点地进入他们心底,开启了家族迈入这得救信仰最为奇妙的牵动。从此,孩子每逢参加儿童聚会回来,在餐桌、在客厅,都成为信仰的交流园地,小朋友动不动还说:「不然您去对照圣经?」、「不然您去问老师!」(因夫妻俩从未想过要接受这份信仰,当然无心留下来座谈、听道,对道理毫无根基)。天真的儿子,不再只是「童言童语」的认定,而是开始经文的传授与分享圣经故事的再思。现今回想,夫妻俩还真是感谢天父奇妙的带领!

原来「安息日」是真耶稣教会重要的教义,与得救有关,主耶稣说:「安息日是为人设立的……所以人子也是安息日的主」(太二27)。那么大的会堂,那么多的会众,每当周六早上,信徒慢慢集结,上午聚会前就有人跪在会堂祷告,时间一到,约莫200多人有秩序的排排坐,静静地听道;下午亦同。

「圣灵」更是让人讶异,神的灵竟可以降临在人身上,得圣灵的人双手振动,嘴里发出「舌音」,但却不混乱,并非精神异常的状态。从前只听闻「乩童」跳乩,闭眼时口里唸唸有词,时而头摇,时而手划,脸上表情痛苦,甚至还以利器刺身,好不吓人……。静静观察两者不同的地方,信徒是清醒状态下得帮助,一点也不痛苦或失神的样子;乩童则是被那「神灵」附着,失去意志上的主权,甚至发出的言语都非本人的意愿……。如此对照,差异甚远,也是让刘女士觉得最吸引、想亲自「体会」的关键。

另外还有「大水洗礼」,是具有赦罪的功效,非同于一般教会只是「入教」的仪式;「洗脚礼」乃与主有分,主耶稣慎重其事的执行、教导,且吩咐照着去行的,必得福气(约十三章);还有「圣餐礼」,经祷告祝谢,无酵饼、葡萄汁在灵里改变成为主的肉、主的宝血,凭信心领受,使主的生命在我们里面,我们也能常常住在主里面。

信徒感动的泪,感谢的赞美,「不配」得恩的凡人俗子,何能荣获天大地大的厚恩,入信者(真诚相信者)无不屈膝、心悦诚服的在主荫庇之下,改变自己,脱离尘世,追求圣洁、完美的信仰生活,热心奉献,用心投入教会事工,矢志不渝传扬「救灵魂的福音」,永不放弃。

真耶稣教会如此坚守圣经真理的全备性,依循圣经真理的启示性,教导信徒遵守的实践性,并有圣灵临在恩典的权威性。这样全备的福音,属灵道理的完整解释,谱写出一篇篇生命改变的见证。

信仰需要体验,更需要时间去分辨、去努力、去追求;小朋友引线,圣灵穿针,这家终蒙救恩,全家受洗归主,得享同在主里的美好!

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