Autumn Rain 
答：
⑴社会上教育和培训在于灌输社会知识，培养技术机能等；因此需要高价聘请高学历、有技能的人来带领。但必须看到，社会上接受教育的目的是为了获取成绩、证书或评价认可，以提高身价、获取报酬、追逐利润；这也造成了社会急功近利、自私不义、嫉妒争竞、贪婪邪恶、心不圣洁的世俗风气，如经上所记载：“他们既然故意不认识神，神就任凭他们存邪僻的心，行那些不合理的事；装满了各样不义、邪恶、贪婪、恶毒，满心是嫉妒、凶杀、争竞、诡诈、毒恨“、“自称为聪明，反成了愚拙”（罗1：28-29，22）。
⑵教会带领信徒的目的是改造人、造就人，“在十字架上灭了冤仇”，“与圣徒同国，是神家的人”（弗2.13-22），成为与神有份的新人，将自己的心志改换一新，有“真理的仁义和圣洁”（弗4：21-24）。因此，教会带领人的路径方法与社会完全不同：主要以圣经为粮脱离旧人，行道为径锻炼新人，爱心为纲造就他人，服事为念兴旺教会（林前8:1，13：1-7，14：12）。教育人“脱去一切的污秽和盈余的邪恶，存温柔的心领受那所栽种的道，就是能救你们灵魂的道”（雅1：21）；结满圣灵的果子：“就是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制”（加5：22-23）。
⑶学青团契的带领是通过学经祷告、交通分享、互助互帮，建立稳固的信仰根基，促进灵性长逬，并培养事奉人才，推动圣工发展、教会兴旺（太9：37-38）。摩西重视培养约书亚，得以带领百姓进迦南，约书亚忽视接班人带领，导致士师时代的混乱。学青团契是教会培育人才的摇篮、阶梯和平台，必须严格按教会的规矩，不用世俗方法，用神道组织安排团契工作，特别要在参与和承担教会事工实践中加强对教会工作的认识（徒16：1-5），重在参与、成在事奉，注意从小事入手，因为：“人在最小的事上忠心，在大事上也忠心；在最小的事上不义，在大事上也不义”（路16：10）:进而逐步引导、锻炼、交托，培养顺服教会，服务信徒，作主精兵的心志和任劳任怨的习惯。如保罗所说：“你要和我同受苦难，好像基督耶稣的精兵。凡在军中当兵的，不将世务缠身，好叫那招他当兵的人喜悦。人若在场上比武，非按规矩，就不能得冠冕。劳力的农夫理当先得粮食。我所说的话你要思想，因为凡事主必给你聪明”（提后2：3-7）。