第2章 管教儿女

一、当殷勤教训（申六7）

您希望您的儿女有成就吗？教育儿使他们有所成就，并非依靠命运，而是看您平时教育儿女如何，所尽的责任多大，所作的努力怎样，您的信仰如何（箴十四26；二十7）；

所以做父母的对儿女将来的成就有很大的影响。相信每一位做父母的，都会希望自己的儿女信仰坚固，学业品行进步，得到幸福。可是许多做父母的，把孩子送进了教会参加儿童聚会或送进了学校接受教育，便算完成了教育孩子的责任；有的父母这样嚷着：“我为里里外外的事，一天到晚忙得简直透不过气来，那儿还有余闲的工夫去管教孩子呢？”有的更妙：“我的孩子太顽皮了，我对他简直是束手无策，根本没有办法可想。”难道这样的说法，就可以把该负的责任推卸得一干二净？神的旨意乃要做父母的殷勤教训儿女，管教儿女（申六7；箴廿二6）。

首先说到孩子的教育开始得愈早愈好，甚至有人主张小孩在胎里的时候，就应该受到教育的薰陶，即所谓“胎教”。因此有些父母看到孩子顽皮，看到孩子不大成器，就感到时间过迟而失望。其实这是错误的，只要对于教育孩子的重要性能够彻底认识，亡羊补牢，总比根本不注意要好得多（箴十九18）。

我们应当认识教育儿女不单是灌输知识，而是引导孩子去追求真理，培养信心，给他指导人生真正的目的和意义，靠着圣灵陶冶品行，领导他向善，使心灵和身体得到充分发展。假如做父母的能够尽最大的力量负起“教养”的责任来，相信您的孩子是幸福的，您所花的工夫是极其有价值的。

二、趁着有指望管教儿女（箴十九18）

今天的社会生活，已经没有农业社会那样的轻松悠闲了，处处充满了竞争，每个人的情绪都非常紧张，人人为自己的事业和家庭生活而奔走，而忙碌，似乎永远没有空儿；因此儿女一到读书的年龄，做父母的就把他们往学校一送，把管教孩子的责任完全放在老师的身上了，但目前学校的教育只注重知识的灌输，而忽略品德教育，这对于孩子的教养，实在不够。

教会固然是教育孩子的好场所，但并非唯一的场所，而家庭对于孩子的影响却非常大，因此做父母的不但对子女的教育要特别关心，更应当看作是神所托付的责任，密切地与老师合作，经常注意孩子在学校里的品行、学业、交友情形。老师来家庭访问的时候，应该详细而确实的回答他们。如果发现孩子有问题的时候，更应虚心的商讨,热诚地合作,以期共同谋求解决的方法（弗六4）。

有些父母，发现孩子有了问题的时候，往往为他辩护，不承认过失，好像一旦承认时，对他有非常大的损失似的，殊不知越护短越糟糕（箴廿八13）。想想看！您对自己孩子的问题还不想去解决，别人又何苦来哉呢！诚然，人人都希望自己的孩子能成器，人人也都爱面子，但我们要记得世上没有一个完全人，何况孩子们呢！所以儿女有了过错就该坦白承认，而且纠正他。如果老是曲为原谅，就会养成儿女的侥幸心理，慢慢地，更会积小过为大恶。试看，所谓太保太妹，仔细分析一下，那个不是娇生惯养出来的，正因为小恶不管，任由他去乃造成这样的恶果。

俗语说：“知子莫若父。”可是真正了解孩子的个性、志向、处境的父母，似乎并不太多，这也就造成了在孩子的管教上，问题丛生的现象。我们对于孩子应该有充分而正确的观察和了解；当孩子发生问题的时候，一定要留心料理（箴廿七23）看错在什么地方？为什么会有这样错误？怎样纠正他？即使是孩子有良好的表现，也知道他是怎样表现的？为什么才会有这样的结果？怎样才能使良好的表现继续保持下去。如此地把每一件事情的经过弄得清清楚楚，而孩子知道您无论什么事都很注意他，他做事也就会留意、慎重些，而会减少许多问题的发生。

管教孩子是父母的责任，让我们来克服一切困难去肩负起这种责任。